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三朝名臣言行录文言文翻译或是什么意思
1、或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣 。”（选自 朱熹编辑的《三朝名臣言行录》）2 注释 1：患：担忧，忧虑。2：若：如。3：众：众多。4：迨：到；等到。
2、翻译：司马光，（他）是宋哲宗时期的宰相，曾经掌管编写《资治通鉴》，是当时的有名的功臣。他小时候，担心记忆能力比不上别人，其他兄弟已经会背诵并玩耍休息去了，他却独自关门不出，等到能够背诵才停止。
3、司马光好学文言文翻译(全部) 司马光好学 《三朝名臣言行录》 【原文】 司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。
4、世无天才，勤奋能成才。学习要多读多记，多思多想。
5、(四)司马光好学《三朝名臣言行录》 【原文】 司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。 用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。
文言文之司马光
你好！很高兴为您解《司马光》文言文主人公有司马光和王安石原文：司马光，字君实，陕州夏县人也。 父池，天章阁待制。光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。 自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
司马光 宋朝 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
《司马光》原文和注释如下：原文：司马光字君实，陕州夏县人也，光生七岁，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑，群儿戏于庭，一儿登瓮。
司马光求学文言文翻译
译文：从此对《左氏春秋》爱不释手，甚至忘记饥渴和冷热。
《司马光好学》译文：司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人，所以大家在一起学习讨论时，别的兄弟会背诵了，就去玩耍休息；（司马光却）独自留下来，专心刻苦地读书，一直到能够背的烂熟于心为止。
《司马光好学》文言文翻译如下：司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论的时候，别的兄弟都会背诵了，就去玩耍休息。司马光却独自留下来，专心刻苦地读书，直到能够熟练地背诵为止。
司马光好学的文言文翻译 司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力比不上别人，(所以)大家在一起学习讨论时，别的兄弟会背诵了，就去玩耍休息了；(司马光却)独自留下来，专心刻苦地(读书)，一直到能够背的烂熟于心为止。
